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	<title>Maria-Wächtler-Gymnasium</title>
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	<description>Bilinguale Europaschule in Essen</description>
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		<title>Eine aufregende Woche in Frankreich</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Oct 2026 16:11:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Am Mittwoch, den 30. September 2026, ging unsere aufregende Reise nach Frankreich los! Gegen 8 Uhr trafen wir uns alle am Schwimmzentrum Rüttenscheid und gegen 9 Uhr begann unsere Reise. Wir fuhren insgesamt acht Stunden mit kleineren Pausen nach Troyes. Die Franzosen und die Französinnen erwarteten uns schon freudig und freuten sich, als wir endlich [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am Mittwoch, den 30. September 2026, ging unsere aufregende Reise nach Frankreich los!</p>
<p>Gegen 8 Uhr trafen wir uns alle am Schwimmzentrum Rüttenscheid und gegen 9 Uhr begann unsere Reise. Wir fuhren insgesamt acht Stunden mit kleineren Pausen nach Troyes. Die Franzosen und die Französinnen erwarteten uns schon freudig und freuten sich, als wir endlich aus dem Bus stiegen. Im Bus war eine aufgeregte Stimmung und wir wurden freundlich empfangen. Alle stellten sich danach in den zwei verschiedenen Sprachen vor.</p>
<p>Der zweite Tag startete im CDI mit Sinnesbildern passend zu unserem Wochenthema: Frankreich mit allen fünf Sinnen entdecken. Danach ging es zu verschiedenen Unterrichtsstunden der einzelnen Austauschschülerinnen und -schülern. Alle gingen dann gemeinsam in die Kantine und nach der Pause wurde der Unterricht für eine Unterrichtsstunde noch mal fortgesetzt. Zum Abschluss des Tages trafen wir uns erneut im CDI und starteten einen Markt der Sinne. Dieser bestand aus mehreren Spezialitäten aus Frankreich, z. B. verschiedenen Käsesorten, kleineren Süßigkeiten oder Bonbons. Diese mussten wir erschmecken und dazu noch ein kleines Quiz bezüglich ihrer Herkunft lösen. In dem Markt waren auch noch der Tastsinn und der Geruchssinn gefordert, und zwar in Form von mehreren Tastkisten, in denen sich verschiedene Dinge befanden. Gleichzeitig konnte man auch an verschiedenen Streuern riechen, in denen verschiedene Gerüche zu riechen waren, wie z. B Lavendel und Kräuter der Provence.</p>
<p>Der dritte Tag startete mit einer Busfahrt nach Troyes in die historische Altstadt. Dort bekamen wir eine Rallye, die wir bis zu einem gemeinsamen Picknick mittags bearbeiteten. Wir hatten wunderschönes, sonniges Wetter und nach einem leckeren Picknick an der Seine endete unser Tag mit einem wundervollen Museumsbesuch. Dort bearbeiteten wir noch ein paar Aufgaben und am Ende kreierten wir eigene Werke von den Bildern, die dort zu sehen waren. Das Wochenende verbrachte jede Gastfamilie individuell, einige gingen zu einem großen See, die anderen besuchten einen besonderen und großen Freizeitpark.</p>
<p>Das Highlight der Reise war dann am Montag, denn wir fuhren nach Paris. Unser Ausflug begann mit einer sich auf Grund von Staus in die Länge ziehenden Busfahrt, doch als wir dann endlich in Paris angekommen waren, war das vergessen. Wir stiegen in einem wundervollen Park (Parc des Tuileries) aus und begannen unsere Challenge mit dem Sammeln von Eindrücken aus Paris. Wir trafen uns daraufhin am Louvre und machten ein paar Fotos. Alle waren schon wegen der bevorstehenden Bootsfahrt aufgeregt, doch erst mal wurde in einem gemütlichen Park gegessen. Dennoch hatten wir nicht allzu viel Zeit, da es um 14 Uhr mit unserer Bootstour losging. Die Bootstour war wundervoll und alle hatten ihren Spaß. Der Eiffelturm wurde vom Wasser aus gesichtet, wobei er in seiner vollen Pracht erstrahlte; dabei entstanden viele beeindruckende Bilder. Nach der Bootsfahrt liefen wir zur Kathedrale Notre Dame, die wir in ihrer Schönheit bewundern konnten. Auch ein paar Souvenirs konnten wir ergattern. In Paris war es leider so voll, dass die Rückfahrt mehrere Stunden gedauert hat.</p>
<p>Dienstag war leider schon unser letzter Tag. Zunächst sind wir sind noch einmal ab 9 Uhr in den Unterricht gegangen. Nach einer kurzen Pause vervollständigten wir unsere Collagen mit den gesammelten Eindrücken vom Vortag aus Paris. Am Ende gab es ein sportliches Duell, Deutschland gegen Frankreich. Der Gewinner war Deutschland und alle sind jubelnd oder zufrieden in die Umkleiden gegangen und konnten kurz nach Hause gehen, denn am Abend haben wir uns noch einmal mit einem leckeren gemeinsamen Abendessen verabschiedet. Am nächsten Morgen um 9 Uhr fuhren wir dann mit dem Bus nach Hause.</p>
<p>Es war eine schöne Woche und wir freuen uns schon auf den Rückbesuch im April!</p>
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		<title>Europa am MWG &#8211; Fußballturnier der Europaschulen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 Oct 2026 07:31:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 30. September 2026 fand zum fünften Mal das Fußballturnier des Vereins der Europaschulen in Essen (ESE) statt, in dem elf Europaschulen unterschiedlicher Schulformen organisiert sind. In einem spannenden Wettbewerb gegen Mannschaften des 6. Jahrgangs aller teilnehmenden Mitgliedsschulen ist es dem spielerisch sehr starken Team vom MWG gelungen, eine gute Leistung in der Gruppenphase zu [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 30. September 2026 fand zum fünften Mal das Fußballturnier des Vereins der Europaschulen in Essen (ESE) statt, in dem elf Europaschulen unterschiedlicher Schulformen organisiert sind. <span id="more-17573"></span>In einem spannenden Wettbewerb gegen Mannschaften des 6. Jahrgangs aller teilnehmenden Mitgliedsschulen ist es dem spielerisch sehr starken Team vom MWG gelungen, eine gute Leistung in der Gruppenphase zu zeigen. Man musste sich nur dem späteren Sieger geschlagen geben. Im letzten Entscheidungsspiel gelang dennoch ein versöhnlicher Abschluss: Im Elfmeterschießen gelang es unserem Team das Grashof Gymnasium zu besiegen.</p>
<p>Bei bestem Fußballwetter ist aus den Spielerinnen und Spielern des MWG ein richtiges Team entstanden, das abschließend auf ein gelungenes Sportfest zurückblicken kann! Herzlichen Glückwunsch zu dieser hervorragenden Leistung!</p>
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		<title>Europa am MWG &#8211; Europa digital entdecken</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Oct 2026 07:16:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Wie eng ist unsere Schulgemeinschaft mit Europa verbunden? Das zeigt die neue „Europäische Netzwerklandschaft“ des Maria-Wächtler-Gymnasiums. Das im Rahmen der Europa-Schecks des Landes Nordrhein-Westfalen ausgezeichnete und geförderte Projekt war ursprünglich als analoge Installation geplant. Auf Grund veränderter Rahmenbedingungen wurde die Idee gemeinsam mit der Landesinitiative in eine digitale Form überführt. Im Mittelpunkt steht eine interaktive [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Wie eng ist unsere Schulgemeinschaft mit Europa verbunden? Das zeigt die neue „Europäische Netzwerklandschaft“ des Maria-Wächtler-Gymnasiums.</p>
<p>Das im Rahmen der Europa-Schecks des Landes Nordrhein-Westfalen ausgezeichnete und geförderte Projekt war ursprünglich als analoge Installation geplant. <span id="more-17560"></span>Auf Grund veränderter Rahmenbedingungen wurde die Idee gemeinsam mit der Landesinitiative in eine digitale Form überführt.</p>
<p>Im Mittelpunkt steht eine interaktive Europakarte mit Essen als Ausgangspunkt. Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Mitarbeitende können persönliche Verbindungen zu Europa eintragen: Woher kommt die Familie? Wo liegt das Traumreiseziel? Woher stammt das Lieblingsessen? An welchem Austauschprogramm wurde teilgenommen?</p>
<p>Aus den Antworten entstehen Verbindungen von Essen nach Europa und darüber hinaus. Je häufiger ein Ort genannt wird, desto stärker wird die Verbindung auf der Karte sichtbar. Auch die europäischen Partnerschulen des Maria-Wächtler-Gymnasiums werden besonders dargestellt.</p>
<p>Ein besonderer Dank gilt Kevin Gong (Jg. Q2), der die Website mit seinen hervorragenden Programmierkenntnissen eigenständig entwickelt und umgesetzt hat. Damit hat er entscheidend dazu beigetragen, dass aus der ursprünglichen Idee eine dauerhafte digitale Plattform werden konnte.</p>
<p>Die Teilnahme ist unkompliziert: Über einen QR-Code können neue Beiträge direkt mit dem Smartphone hinzugefügt werden. So soll die Karte mit jeder neuen Schülergeneration und jedem weiteren Austausch weiterwachsen.</p>
<p>Die Europäische Netzwerklandschaft ist unter <a href="https://europakarte.netlify.app/" target="_blank" rel="noopener" data-rich-text-autolink=""><strong>https://europakarte.netlify.app/</strong></a> erreichbar.</p>
<p>Europa verbindet uns – jetzt können wir diese Verbindungen auch sehen.</p>
<p>Ein herzlicher Dank gilt dem Land Nordrhein-Westfalen und dem Förderprogramm „Europa-Schecks NRW“, durch dessen Unterstützung die Umsetzung dieses besonderen Projekts möglich wurde.</p>
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		<title>Fachlehrerinnen und Fachlehrer stellen sich vor – Schön, Sie kennenzulernen!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 17:06:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Auch in diesem Jahr lädt das Maria-Wächtler-Gymnasium am 7. Oktober 2026 zur Veranstaltung „Fachlehrerinnen und Fachlehrer stellen sich vor“ in die Aula Rosa ein. Ohne festes Programm können sich die Eltern der Jahrgangsstufe 5 sowie die Fachlehrerinnen und Fachlehrer der Kinder von 17 Uhr bis 19 Uhr in entspannter Atmosphäre kennenlernen und miteinander ins Gespräch [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Auch in diesem Jahr lädt das Maria-Wächtler-Gymnasium am 7. Oktober 2026 zur Veranstaltung „Fachlehrerinnen und Fachlehrer stellen sich vor“ in die Aula Rosa ein. <span id="more-17557"></span>Ohne festes Programm können sich die Eltern der Jahrgangsstufe 5 sowie die Fachlehrerinnen und Fachlehrer der Kinder von 17 Uhr bis 19 Uhr in entspannter Atmosphäre kennenlernen und miteinander ins Gespräch kommen.</p>
<p>Wir freuen uns auf einen schönen Abend mit guten Gesprächen!</p>
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		<title>TalentFestival Ruhr 2026</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 25 Sep 2026 06:35:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Beim TalentFestival 2026 trafen sich am 24. September 2026 rund 1.000 Schülerinnen und Schüler aus dem Ruhrgebiet und aus ganz Europa im Stadion an der Hafenstraße in Essen. Einen Tag lang ging es um Demokratie, Europa, Medienkompetenz, Sprache und das Miteinander verschiedener Kulturen. Dazu gab es Gallery Walks, Workshops, Mitmachangebote, Tanz und Sport. Das Programm [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Beim TalentFestival 2026 trafen sich am 24. September 2026 rund 1.000 Schülerinnen und Schüler aus dem Ruhrgebiet und aus ganz Europa im Stadion an der Hafenstraße in Essen. Einen Tag lang ging es um Demokratie, Europa, Medienkompetenz, Sprache und das Miteinander verschiedener Kulturen. Dazu gab es Gallery Walks, Workshops, Mitmachangebote, Tanz und Sport. Das Programm haben Jugendliche für Jugendliche gestaltet und das MWG war sogar mit zwei Ständen, Europabotschafterinnen und Europabotschaftern sowie vielen Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Jahrgangstufen vor Ort. Begleitet wurden die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler von Herrn Wichmann, Frau Fahrnbach, Frau Simon und Frau Bruns.</p>
<h4>Stand 1: „Townhall in school“-Projekt – wie können wir unsere Städte fit für die Zukunft machen?“</h4>
<p>Wie können Essen und das Ruhrgebiet noch lebenswerter werden? Dazu haben Schülerinnen und Schüler des MWG beim TalentFestival eigene Ideen vorgestellt, von attraktiveren Treffpunkten für Jugendliche bis zu besseren Bedingungen für Radfahrer. Die Besucher konnten sich die Vorschläge ansehen, darüber diskutieren und eigene Ideen einbringen, was sie in ihrer Stadt verändern würden.</p>
<h4>Stand 2: „Rü-Street-Art-Projekt 2026: Kunst für den Stadtteil“</h4>
<p>Wie wird aus einem grauen Stromkasten ein echter Hingucker? Im Rü-Street-Art-Projekt haben Schülerinnen und Schüler des KuSo-Kurses und der Q2 ihren Stadtteil mit eigenen Ideen und Motiven gestaltet. Beim TalentFestival stellten sie die Ergebnisse vor. An der Mitmachstation konnten die Besucherinnen und Besucher außerdem selbst kreativ werden und ihren eigenen Stromkasten entwerfen.</p>
<p>Gefördert wurde das Festival von der RWE Foundation.</p>
<h4>Eindrücke von Zümra, Emmy und Anouk (KuSo-Kurs, Klasse 9)</h4>
<p>„Liebe MWG-family,</p>
<p>heute durften wir das „Talent Festival“ der Talent Metropole Ruhr im RWE-Stadion besuchen. Wir konnten neue Eindrücke sammeln, mitarbeiten und unser Stromkasten-Projekt „Rü Street-Art“ sowie die Arbeit als Europabotschafter am MWG vorstellen. Am Stromkasten-Stand durften die Besucher ihren eigenen Stromkasten designen. Beim Stand der Europabotschafter hatte man die Möglichkeit, Essen aus verschiedenen Ländern zuzuordnen und in den weiteren Austausch zu Verbesserungen für Essen zu gehen. Zwischen unseren Schichten konnten wir uns kostenfrei Essen holen und Shows angucken, wie z. B. Tanz-, Karaoke- und Quizshows. Außerdem konnten wir an anderen Ständen aktiv werden. Unsere Favoriten waren definitiv der Cocktail-, FIFA-, Fotobox-, Collagen- und Meme-Stand. Was besonders toll war: Es waren nicht nur deutsche Teilnehmende da, sondern auch Teilnehmende aus mehr als acht europäischen Ländern. Es war sehr schön, sich mit Menschen aus anderen Ländern über Kultur-, Wetter- und kulinarische Unterschiede auszutauschen. Solche Momente haben noch einmal gezeigt, wie dankbar wir sein können, in Europa zu leben, und wie wichtig es ist, diese Gemeinschaft zu fördern. Abschließend können wir sagen, dass wir eine schöne Zeit hatten und gelernt haben, wie wichtig Demokratie und Kommunikation ist.“</p>
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		<title>Congratulations!</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Sep 2026 19:52:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 4. Juli 2026 legten zwölf Schülerinnen und Schüler der jetzigen Q2 die Cambridgeprüfung für das C1-Advanced-Zertifikat ab. Insgesamt fast fünf Stunden lang wurden sie an diesem Tag in verschiedenen Sprachkompetenzen geprüft &#8211; mit vollem Erfolg: drei Schülerinnen und Schüler erreichten sogar das Niveau C2. Das Zertifikat können die Schülerinnen und Schüler nun nutzen, um [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 4. Juli 2026 legten zwölf Schülerinnen und Schüler der jetzigen Q2 die Cambridgeprüfung für das C1-Advanced-Zertifikat ab. Insgesamt fast fünf Stunden lang wurden sie an diesem Tag in verschiedenen Sprachkompetenzen geprüft &#8211; mit vollem Erfolg: drei Schülerinnen und Schüler erreichten sogar das Niveau C2.</p>
<p>Das Zertifikat können die Schülerinnen und Schüler nun nutzen, um sich beispielsweise an englischsprachigen Universitäten oder in Unternehmen mit Englisch als Arbeitssprache zu bewerben.</p>
<p>Die Schülerinnen und Schüler haben nicht nur an dem Samstag im Juli für ihr Sprachzertifikat gearbeitet, sondern haben sich mit der Unterstützung von Frau Aydogan und Frau Bergsch in der Cambridge-AG ein Halbjahr lang auf die Prüfung vorbereitet.</p>
<p>Wir sind sehr stolz auf unsere Schülerinnen und Schüler und sagen herzlichen Glückwunsch!</p>
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		<title>Der Sternsee – ein Erfolg zum Feiern</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 19 Sep 2026 10:48:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Als der Sternsee in der Hochhaussiedlung einfriert, ändert sich das Leben der dort Wohnenden. Die jugendliche Freundesgruppe genießt den Winter auf dem zugefrorenen See. Als er jedoch im Frühjahr nicht wieder auftaut, fragen sich die Bewohnerinnen und Bewohner der Siedlung, Expertinnen und Experten sowie natürlich die Kinder der Siedlung, was passiert ist. Ist der Reiher, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Als der Sternsee in der Hochhaussiedlung einfriert, ändert sich das Leben der dort Wohnenden. Die jugendliche Freundesgruppe genießt den Winter auf dem zugefrorenen See. Als er jedoch im Frühjahr nicht wieder auftaut, fragen sich die Bewohnerinnen und Bewohner der Siedlung, Expertinnen und Experten sowie natürlich die Kinder der Siedlung, was passiert ist. Ist der Reiher, der zum Viertel wie der See dazugehört, Grund für das magische Nicht-Wiederauftauen des Sees? Ist der Klimawandel Schuld oder das Monster von Loch Ness, das seinen Wohnort gewechselt hat? Viele Antworten werden gegeben, die Frage bleibt jedoch unbeantwortet. Als der See wieder auftaut, nimmt der Alltag seinen Lauf …</p>
<p>An dieses magische Stück, in dem unerklärliche Geschehnisse in den Alltag einer jugendlichen Freundesgruppe einbrechen, wagte sich die Theater-AG des MWG unter Leitung von Frau Auwelaers. Die Schülerinnen und Schüler probten mehrere Monate und an einigen Probentagen intensiv, um das grandiose Stück auf die Bühne zu bringen. Vor allem aber trugen unsere Begeisterung und unsere Spielfreude dazu bei, dass wir das Stück auf die Bühne bringen konnten.</p>
<p>Das Skript, das auf der Grundlage der für den diesjährigen deutschen Kinder- und Jugendliteraturpreis nominierten Erzählung „Der Sternsee“ von Will Gmehling entstanden ist, verdanken wir dem „Kollektiv Bindestrich“, das aus vier theaterschaffenden Frauen besteht und schon seit Jahren Kinderstücke für unsere Schule schreibt. Wir danken ihm ganz herzlich, ebenso Frau Auwelaers für ihren Einsatz und ihr Engagement. Ebenso danken wir der Technik, die einen großen Beitrag zum Gelingen der Aufführung geleistet hat.</p>
<p>Schlussendlich war die Aufführung ein großer Erfolg, den wir Schauspielerinnen und Schauspieler gebührend gefeiert haben.</p>
<p>Ronahi Hassan (8c)</p>
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		<title>Erfolgsstory mit der TalentMetropole Ruhr</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Sep 2026 20:09:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
		<category><![CDATA[MINT]]></category>
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					<description><![CDATA[Seit Jahren arbeitet das MWG erfolgreich mit der TalentMetropole Ruhr zusammen und ermöglicht Schülerinnen und Schülern somit vielfältige Einblicke, Begegnungen und neue Perspektiven für ihre persönliche und berufliche Zukunft. Wie wertvoll diese Zusammenarbeit sein kann, zeigt die Erfolgsgeschichte unseres Schülers Luan. Auf der Website der TalentMetropole Ruhr berichtet er von seinen Erfahrungen in der TalentCommunity, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Seit Jahren arbeitet das MWG erfolgreich mit der TalentMetropole Ruhr zusammen und ermöglicht Schülerinnen und Schülern somit vielfältige Einblicke, Begegnungen und neue Perspektiven für ihre persönliche und berufliche Zukunft.</p>
<p>Wie wertvoll diese Zusammenarbeit sein kann, zeigt die Erfolgsgeschichte unseres Schülers Luan. Auf der Website der TalentMetropole Ruhr berichtet er von seinen Erfahrungen in der TalentCommunity, seiner persönlichen Entwicklung und seinen Plänen für die Zukunft.</p>
<p>Zur Erfolgsgeschichte von Luan bei der TalentMetropole Ruhr geht es <a href="https://talentmetropoleruhr.de/initiative/erfolgsgeschichten/luan" target="_blank" rel="noopener">hier</a>.</p>
<p>Foto: TalentMetropole Ruhr</p>
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		<item>
		<title>Orchester erleben &#8211; ein musikalischer Ausflug in die Philharmonie</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Sep 2026 11:42:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Am 11. September 2026 ging es für die Jahrgangsstufe 6 und die Klasse 7b in die Philharmonie Essen! Wir besuchten gemeinsam das Schulkonzert „The Young Person’s Guide to the Orchestra“, gespielt vom Western Balkan Youths Orchestra unter der Leitung von Desar Sulejmani und moderiert von Juri Tetzlaff (KiKa) – eine spannende Reise durch die Welt [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Am 11. September 2026 ging es für die Jahrgangsstufe 6 und die Klasse 7b in die Philharmonie Essen!</p>
<p>Wir besuchten gemeinsam das Schulkonzert „The Young Person’s Guide to the Orchestra“, gespielt vom Western Balkan Youths Orchestra unter der Leitung von Desar Sulejmani und moderiert von Juri Tetzlaff (KiKa) – eine spannende Reise durch die Welt des Orchesters erwartete uns.</p>
<p>Dabei hieß es, nicht nur zuhören, sondern auch mitmachen: Während des Konzerts begleiteten wir das Hauptthema mit einer gemeinsamen Body-Percussion.</p>
<p>Zum Schluss konnten wir beim Quiz zeigen, was wir über die Instrumente, das Orchester und die Musik gelernt hatten.</p>
<p>Bei strahlendem Sonnenschein ging es danach noch in den Stadtgarten, wo wir auf dem Spielplatz spielen, toben und den schönen Ausflug entspannt ausklingen lassen konnten.</p>
<p>Ein rundum gelungener Tag voller Musik, Bewegung und guter Laune!</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Ein besonderer Start für unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Christian Müller]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Sep 2026 16:16:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuell]]></category>
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					<description><![CDATA[Was für ein großartiger Auftakt! Unsere Jonglage- und Varieté-AG und unsere Technik-AG haben für unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler eine phantastische Show auf die Beine gestellt – abwechslungsreich, kreativ und mit ganz viel Herzblut. Es gab jede Menge zu bestaunen. Unsere Schülerinnen und Schüler aus den AGs haben dabei einmal mehr gezeigt, wie viel Können, [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Was für ein großartiger Auftakt! Unsere Jonglage- und Varieté-AG und unsere Technik-AG haben für unsere neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler eine phantastische Show auf die Beine gestellt – abwechslungsreich, kreativ und mit ganz viel Herzblut.</p>
<p>Es gab jede Menge zu bestaunen. Unsere Schülerinnen und Schüler aus den AGs haben dabei einmal mehr gezeigt, wie viel Können, Kreativität, Mut und Teamgeist in ihnen steckt. Wir sind wahnsinnig stolz auf euch!</p>
<p>Und die Begeisterung war unseren neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern deutlich anzusehen: Aufmerksam, neugierig und mit großer Freude verfolgten sie das Programm und machten bis zum Ende motiviert mit. Ein wunderschöner gemeinsamer Moment und ein toller Start in ihre neue Schulzeit!</p>
<p>Danke an unsere Jonglage- und Varieté-AG, unsere Technik-AG und alle Helferinnen und Helfer für diese vielfältige und phantastische Show! Wir freuen uns schon auf viele weitere schöne Momente!</p>
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